Екатерина Пестерева
Диспраксия.Коррекция
Что внутри?
Начало обучения - апрель 2027 года.
Открыта предзапись на курс.
По анкете будет самая низкая стоимость.
  • Продолжительность — 1,5 месяца.
    За полтора месяца вы пройдёте весь цикл работы с диспраксией у детей. Программа ёмкая, но при этом размеренная — много практики и примеров из реальной практики.
  • Содержание — 12 видео-эфиров + разборы в чате.
    Курс ответит на вопросы:
    Как не спутать диспраксию с дизартрией?
    Какие подходы имеют доказательную базу?
    Какие пробы действительно показывают дефицит моторного планирования?
    Как выделить первичный дефицит и вторичные проявления?
    Как определить, на каком этапе «сломалась» моторная программа?
    С чего начинать, если у ребёнка «всё рассыпается»?
    Что делать, если ребёнок неговорящий и гиперактивный?
    Как работать с кинетической и кинестетической диспраксией?
    Как адаптировать задания, если у ребёнка сопутствующий СДВГ?
  • Закрытый чат для общения
    Вы не останетесь один на один с вопросами — дам обратную связь.
  • 3 урока от смежных специалистов
    Работают на результат вместе с нами! Невролог, нейропсихолог.

    ‌Все эфиры будут в записи и размещены на платформе Геткурс.

    ‌‌Доступ к урокам курса — 2 месяца с момента окончания курса.
  • Итоговое тестирование по завершению всего обучения
    Будет доступно после окончания всех уроков на курсе. У каждой участницы будет 3 попытки пройти тестирование и возможность допустить 3 ошибки.
  • Сертификат об обучении на курсе
    Сертификат об обучении на курсе будет доступен после прохождения итогового тестирования.
Программа курса
1. Диспраксия у детей: механизм, симптомы, виды, мифы о диспракии.

‌2. Специфика обследования ребенка с диспраксией логопедом (пробы, интерпретация).

‌3. Дифференциальная диагностика диспарксии/дислалии/дизартрии/сдвг/алалии/дисплазии. Заключение.

‌4. Разбор диагностики ребенка (практический урок с ребенком, работа с протоколом).

‌5. Эфир с специалистом по сенсорной интеграции. Коптелова Ирина Евгеньевна, директор инклюзивного Центра «Планета КИИС», практикующий логопед- дефектолог, специалист по сенсорной интеграции, прошедший обучение и стажировку в США по программе Sensory Integration and Praxis Test а Sensory Integration Treatment (сенсорная интеграция), имеет большой̆ опыт работы с положительными результатами по коррекции проблем сенсорной интеграции у детей̆ с различными нарушениями.

6. Эфир с нейропсихологом: специфика обследования ребенка с диспраксией нейропсихологом (пробы, интерпретация). Лушникова Татьяна Геннадьевна, логопед, нейропсихолог, автор пособий "LOGOWOODS".

7‌. ‌Эфир с нейропсихологом: нейропсихологические приемы коррекционной работы. Лушникова Татьяна Геннадьевна, логопед, нейропсихолог, автор пособий "LOGOWOODS".

‌8. Эфир с неврологом: диспраксия, дисплазия, диспраксия в сдвг. Плотникова Анна, врач-невролог и реабилитолог с 29-летним опытом работы с детьми, имеющими неврологические патологии. Специализация Анны охватывает лечебную физкультуру, физиотерапию, рефлексотерапию, медицинскую реабилитацию и нутрициологию.

‌9. Содержание коррекционной работы логопеда при артикуляционной диспраксии (1 урок).

‌10. Содержание коррекционной работы логопеда при артикуляционной диспраксии (2 урок).
‌
‌11. Содержание коррекционной работы логопеда при артикуляционной диспраксии (3 урок).
‌
‌12. Разбор коррекционного маршрута для ребенка с диспраксией и разбор занятия автора курса.
По окончанию учебы ВЫ:
  • Освежите знания о диспраксии, научитесь определять форму.
  • Разберетесь в методах коррекции ребенка с диспраксией.
  • Поймете принцип дифференциальной диагностики ( диспраксия, дизартрия, дислалия, нарушение сенсорной интеграции) ‌‌‌.
  • Поймете почему у этого нарушения много разногласий и противоречий.
  • Узнаете о работе смежных специалистов и врача невролога, необходимой при коррекции диспраксии.
  • Выделите направления работы для кинетической и кинестетической диспраксии.
  • Освоите приемы работы с межзубным сигматизмом, смягчением звуков, озвончением и оглушением звуков, усредненным произношением гласных.
  • Сможете спланировать коррекционный маршрут для ребенка с диспраксией. Узнаете об особенностях логопедической работы при постановке звуков у ребенка с диспраксией.
Спикеры курса
  • Пестерева Екатерина
    Игоревна
    Логопед, специалист
    по вызову речи,
    диагност
  • Лушникова Татьяна Геннадьевна
    Логопед, нейропсихолог, автор пособий "LOGOWOODS".
  • Анна Плотникова
    Врач-невролог и реабилитолог.
Почему у курса нет аналогов?
  • Мощная связь теории и практики!
    На этом курсе мы разберем диагностику моих учеников в прямых эфирах и в чате во время курса я отвечу на все ваши вопросы по теме.
    Уроки с нейропсихологом также повысят вашу насмотренность и дадут вам новые приемы работы.
    Писать заключение, характеристику, коррекционную программу на ребенка будет легко. Эффективность вашей коррекционной работы вырастет, вы увидите это с первых уроков курса!
  • На курсе много работы с первоисточниками
    На курсе много работы с первоисточниками: и в рамках работы с диагностикой, классификациями, и в рамках коррекционной работы с диспраксией.
  • Умею говорить «просто о сложном»
    Каждый мой продукт выстроен системно: от простого к сложному, без лишней воды. Я умею говорить доступно, понятно о "сложном", разберу досконально материал авторов, покажу примеры на видео с моими учениками.
  • Много обратной связи, живой чат для обсуждений!
    Вы не останетесь один на один с вопросами — по любому моменту дам обратную связь. На обучении царит поддерживающая атмосфера: здесь не стыдно чего-то не знать — стыдно не спросить.

Отзывы

Все права защищены. Любое копирование и использование материалов, подборки материалов и других элементов сайта запрещено.